Brevet Professionnel Coiffure

BP Coiffure 2 ans (en alternance)

Durée de la formation : 2 ans ou 3 ans

Niveau terminal d’études : bac ou équivalent

Nature du diplôme : Diplôme national ou diplôme d’Etat

Pré-requis : Toute personne avec un CAP Coiffure

Statut du stagiaire : Apprenti(e)

Locaux : Conforme aux personnes en situation d’handicap

Objectifs : Préparer et obtenir un diplôme d’état pour devenir un coiffeur(se) hautement qualifié(e).

Poursuite d’études : BTS Coiffure ou divers formations CQP.

Lieux d’activités après le brevet professionnel : Le titulaire du Brevet Professionnel Coiffure, peut exercer son activité comme employeur ou salarié dans les salons ou entreprises de coiffure, dans les entreprises de production ou de distribution de produits capillaires, dans les établissements sanitaires et sociaux (hôpital, maison de retraite, maison de convalescence…). Il peut occuper un poste de chef d’entreprise, directeur technique ‘manager’, chef de bac, coiffeur, animateur ou responsable technique, conseiller professionnel.

A l’issue de la formation, l’élève/apprenti(e) sera capable de :

Prestations de soins capillaires personnalisés

- Adapter et mettre en œuvre des protocoles de coupes
- Adapter et mettre en œuvre des protocoles de coloration
- Adapter et mettre en œuvre des protocoles de d’éclaircissement
- Adapter et mettre en œuvre des protocoles de mise en forme temporaire ou durable de coiffage.
- Adapter et mettre en œuvre des coiffures événementielles
- Adapter et mettre en œuvre des coupes masculines
- Adapter et mettre en œuvre une taille du système pilo-facial

Relation client – Valorisation et animation de l’entreprise

- Accueillir et prendre en charge la clientèle
- Conseiller, vendre des prestations de coiffures, des produits cosmétiques et fidéliser la clientèle
- Animer un lieu de vente, des journées de promotion
- Évaluer la satisfaction de la clientèle

Vie et gestion de l’entreprise

- Organiser et planifier l’activité de l’entreprise
- Encadrer le personnel : recruter, former, animer et évaluer
- Gérer l’entreprise
- Maitriser des logiciels professionnels

Français et histoire-géographie

- Produire et analyser des discours de nature variée
- Produire et analyser des supports utilisant des langages différents
- Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports
- Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle

Langue vivante

Compétences de niveau B1+ du CECRL

S’exprimer oralement en continu
Interagir en langue étrangère
Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère

Moyens et méthodes utilisées:

Moyens pédagogiques :

- Tous les formateurs remplissent les conditions d’enseignement demandés par le Ministère de l’Education Nationale.
- Utilisation du logiciel Pronote.
- L’enseignement est dispensé dans un établissement de 1000m2, 10 salles de cours adaptées où les élèves/apprentis sont mis en situation réelle avec tout le matériel essentiel à leur savoir être et faire.

Méthodes pédagogiques :

Tous nos cours se font avec la méthode PARTICIPATIVE.

Autres moyens dans cette formation :

- Etudes de cas concrets
- Films
- Jeux de rôles
- Vidéo projecteur
- Connexion internet
- Questionnaires
- Démonstrations
- Débats interactifs
- Livres selon le formateur
- Si confinement : plateforme E-Learning

Evaluation de la formation :

L’action de formation entre dans la catégorie des acquisitions de connaissances prévues par l’art L6313-1 du code de travail.

Elle a pour objectif de préparer l’élève/apprenti à se présenter au diplôme organisé par l’Académie de son lieu de résidence.

Un diplôme officiel sera remis à l’élève/apprenti par le Rectorat après réussite de son examen.

Suivi au cours des deux années :

– Contrôles continus des connaissances

– 4 bulletins semestriels avec conseils de classes

– 1 examen blanc interne

– 1 examen organisé par l’Education Nationale

Planification de la formation :

Rentrée scolaire en septembre

Un calendrier annuel est transmis par le biais du logiciel Pronote.

Le jour de la prérentrée un planning lui sera remis en précisant la répartition des heures de formations, les périodes en milieu professionnel, …. Tout le long des deux années, cette même plateforme permet d’accéder 24h/24h aux organisations des évaluations, des résultats, des devoirs, …

Tarifs :

L’OCPO de l’entreprise prend en charge le coût de la scolarité

Frais de matériel :

A la charge de l’apprenti ou une prise en charge peut être accordée par l’OPCO de l’entreprise

Règlement d’examen

BREVET PROFESSIONNEL COIFFURE			CFA Ecole Privée
Épreuves	Unités	Coef.	Forme	Durée
E 1 - Création, couleur, coupe, coiffage	U10	6	Ponctuelle pratique	2h30
E 2 - Modification durable de la forme	U20	5	Ponctuelle pratique	2h00
E 3 - Épreuve professionnelle optionnelle au choix du candidat
Coiffure évènementielle	U30 A	5	Ponctuelle pratique	1h
Coupe homme et entretien du système pilo-facial	U30 B	5	Ponctuelle pratique	1h
E 4 - Gestion de l’entreprise		5
Sous-épreuve E 41 - Vente conseil	U41	2	Ponctuelle orale	10 min
Sous-épreuve E 42 - Management et gestion d’un salon	U42	3	Ponctuelle écrite	3h
E 5 - Sciences - technologies et arts appliqués		8
Sous-épreuve E 51 - Sciences et technologies	U51	6	Ponctuelle écrite	3h
Sous-épreuve E 52 - Arts appliqués à la profession	U52	2	Ponctuelle écrite	2h
E 6 - Expression française et ouverture sur le monde	U60	3	Ponctuelle écrite	3h
ÉPREUVES FACULTATIVES
Langue vivante étrangère (1)	UF		Orale	15 min

Informations

Protocole de mise en place d’un apprentissage :

- L’apprenti(e) trouve un patron ou l’employeur recrute un apprenti
- Le patron s’informe des aides financières de l’état et des démarches (site internet : opcoep.fr) – pour information, nous sommes un CFA Hors contrat, cela signifie que nous ne sommes pas aidé par la région, mais qu’il y a une prise en charge financière totale par l’OPCO de l’entreprise. Nous devenons donc des partenaires : Chef d’entreprise / OPCO / CFA ST CHRISTOL LES ALES.
- Le patron créer le contrat d’apprentissage (si besoin nous l’envoyons par mail) – Le chef d’entreprise peut être soutenu par la chambre des métiers ou de son comptable ou de son OPCO.
- Les trois parties signes le contrat : le chef d’entreprise / l’apprenti / le CFA de ST CHRISTOL LEZ ALES
- Une convention doit être signée entre le chef d’entreprise et le CFA de ST CHRISTOL LEZ ALES
- Dans un délai maximum de 5 jours à partir de la date de prise du poste de l’apprenti(e), le CFA renvoie à l’OPCO : le contrat et la convention

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Clients satisfaits

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Résultat CFA 2024

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Présence d’un référent handicap

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Taux de réussite de l'école 2024

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