Bac Professionnel Coiffure

BAC PRO Coiffure 2 ou 3 ans (en initial)

Durée de la formation : 2 ans ou 3 ans

Niveau terminal d’études : Bac Professionnel

Nature du diplôme : Diplôme national ou diplôme d’Etat

Pré-requis : Toute personne après une troisième

Statut du stagiaire : Scolaire

Locaux : Conforme aux personnes en situation d’handicap

Objectifs : Préparer et obtenir un diplôme d’état pour devenir une esthéticien (ne) hautement qualifié(e).

Poursuite d’études : BTS Coiffure, BTS SAM, BTS MCO ou divers formations CQP.

Lieux d’activités après le BAC PRO ECP : Le titulaire du BAC PRO COIFFURE peut exercer son activité comme employeur ou salarié dans les salons ou entreprises de coiffure, dans les entreprises de production ou de distribution de produits capillaires, dans les établissements sanitaires et sociaux (hôpital, maison de retraite, maison de convalescence…). Il peut occuper un poste de chef d’entreprise, directeur technique ‘manager’, chef de bac, coiffeur, animateur ou responsable technique, conseiller professionnel.

A l’issue de la formation, l’élève/apprenti(e) sera capable de :
Conception et réalisation de prestations de coiffure
Conception et réalisation de prestations de coiffure
    • Réaliser un diagnostic en vue du service
    • Adapter et mettre en œuvre un protocole d’hygiène et de soins capillaires
    • Concevoir et réaliser une coupe personnalisée
    • Concevoir et réaliser une modification personnalisée de la couleur
    • Concevoir et réaliser une mise en forme et un coiffage personnalisés
Etablir des relations avec la clientèle – Vendre des services et des produits
    • Accueillir la clientèle, identifier ses attentes et ses besoins
    • Conseiller et vendre des services, des produits capillaires, des matériels et des accessoires
    • Suivre la relation client et participer à la fidélisation de la clientèle
    • Mettre en place et animer des actions de promotion de produits et de services 
Piloter une entreprise de coiffure
    • Organiser l’activité du personnel 
    • Suivre et accompagner l’équipe 
    • Aménager et gérer les espaces d’une entreprise de coiffure 
    • Participer au pilotage administratif, économique et financier 
Prévention Santé Environnement
    • Conduire une démarche d’analyse de situations en appliquant la démarche de résolution de problème
    • Analyser une situation professionnelle en appliquant différentes démarches : analyse par le risque, par le travail, par l’accident
    • Mobiliser des connaissances scientifiques, juridiques et économiques
    • Proposer et justifier les mesures de prévention adaptées
    • Proposer des actions permettant d’intervenir efficacement face à une situation d’urgence
A l’issue de la formation, l’élève/apprenti(e) sera capable de :
Français
    • Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer
    • Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire
    • Devenir un lecteur compétent et critique
    • Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle
Histoire Géographie et enseignement moral et civique
    • Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
    • Comprendre les enjeux liés au développement durable
    • Identifier les enjeux et contraintes de la mondialisation
      Identifier les droits et devoirs civils, politiques, économiques et sociaux
Sciences physiques et chimiques
    • Rechercher, extraire et organiser l’information
    • Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
    • Expérimenter, simuler
    • Critiquer un résultat, argumenter
    • Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit 
Langue vivante

Compétences de niveau B1+ du CECRL

    • S’exprimer oralement en continue
    • Interagir en langue étrangère
    • Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
Mathématiques
    • Rechercher, extraire et organiser l’information
    • Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution
    • Expérimenter, simuler
    • Critiquer un résultat, argumenter
    • Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit
Arts appliqués et cultures artistiques
    • Identifier les caractéristiques essentielles d’oeuvres, de produits, d’espaces urbains ou de messages visuels
    • Situer une œuvre ou une production dans son contexte de création
    • Maîtriser les bases de la pratique des outils graphiques, traditionnels et informatiques
Education physique et sportive
    • Réaliser une performance motrice maximale

Règlement d’examen

ÉPREUVES UNITÉS MODE DURÉE COEF.
E 1 - Épreuve Scientifique et Technique 3
Sous-épreuve E 11 - Mathématiques U11 Ecrit et pratique 1h 1,5
Sous-épreuve E 12 - Sciences Physiques et chimiques U12 Ecrit et pratique 1h 1,5
E 2 Pilotage d’une entreprise de coiffure U2 Ecrit 2h 2
E 3 - Épreuve professionnelle : 15
Sous-épreuve E 31 - Techniques de coiffure U31 Ecrit et pratique 6h 10
Sous-épreuve E 32 - Relations clientèle – accueil en salon - vente U32 Ecrit et oral 30 min 3
Sous-épreuve E 33 - Économie - gestion U33 Ecrit 2h 1
Sous-épreuve E 34 - Prévention santé environnement U34 Ecrit 2h 1
E 4 - Épreuve de langues vivantes U4 Oral 5 mn + 3 x 5 mn 2
E 5 - Épreuve de Français, Histoire et Géographie et enseignement moral et civique 5
Sous-épreuve E 51 - Français U51 Ecrit 2h30 2,5
Sous-épreuve E 52 - Histoire-Géographie et enseignement moral etcivique U52 Ecrit 2h 2,5
E 6 - Épreuve d’arts appliqués et cultures artistiques U6 Ecrit 1h30 1
E 7 - Épreuve d’éducation physique et sportive U7 Pratique 1

Informations

Moyens et méthodes utilisées:
Moyens pédagogiques :
    • Tous les formateurs remplissent les conditions d’enseignement demandés par le Ministère de l’Education Nationale.
    • Utilisation du logiciel Pronote.
    • L’enseignement est dispensé dans un établissement de 1000m2, 10 salles de cours adaptées où les élèves/stagiaires sont mis en situation réelle avec tout le matériel essentiel à leur savoir être et faire.
Méthodes pédagogiques :

Tous nos cours se font avec la méthode PARTICIPATIVE.

Autres moyens dans cette formation :

    • Etudes de cas concrets 
    • Films
    • Jeux de rôles 
    • Vidéo projecteur 
    • Connexion internet
    • Questionnaires                                            
    • Démonstrations
    • Débats interactifs
    • Livres selon le formateur                                        
    • Si confinement : plateforme E-Learning
Evaluation de la formation :

L’action de formation entre dans la catégorie des acquisitions de connaissances prévues par l’art L6313-1 du code de travail.

Elle a pour objectif de préparer l’élève/stagiaire à  se présenter au diplôme organisé par l’Académie de son lieu de résidence.

Un diplôme officiel sera remis à l’élève/stagiaire par le Rectorat après réussite de son examen.

Suivi au cours des deux années :

–  Contrôles continus des connaissances

–  4 bulletins semestriels avec conseils de classes

–  Visites sur les lieux de stages

– 1 examen blanc en interne

–  1 examen organisé par l’Education Nationale

Suivi au cours des trois années :

–  Contrôles continus des connaissances

–  6 bulletins semestriels avec conseils de classes

–  Visites sur les lieux de stages

–  2 examens blancs

– 1 examen organisé par l’Education Nationale

Planification de la formation :
Scolarité :

Mi-juillet : Par le logiciel Pronote

    • Agenda de l’élève
    • Planning annuel
    • Convention de stage
    • Règlement intérieur
    • Liste du matériel et ou vestimentaire

Rentrée  : Septembre

Le jour de la prérentrée un planning sera remis à l’élève/stagiaire en précisant la répartition des heures de la formation de la semaine.

Tout le long des deux ou trois années, cette même plateforme permet d’accéder 24h/24h aux organisations  des évaluations, des résultats, des devoirs, …

Stage :

Bac Pro 2 ans : 16 semaines de stage – Bac Pro 3 ans : 22 semaines de stage

Tarifs :

A l’inscription : 200€

Annuel : 2900€ TTC

Facilités de paiement : En 2 ans : 290€/mois – En 3 ans : 264€/mois

Frais de matériel : A la charge de l’élève/stagiaire- Possibilité de commander un trousseau étudiant à l’inscription.

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Clients satisfaits

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Taux de réussites de l'école 2024

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Présence d’un référent handicap

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